Hasanah, U. (2024). Pelaksanaan Pembelajaran CTL Dengan Metode Diskusi Kelompok Untuk Meningkatkan Daya Serap Siswa Pada Mata Pelajaran IPS. SEMESTA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pengajaran, 2(1), 18-37. https://doi.org/10.70115/semesta.v2i1.122