Nirpala, S., Hendrawani, H., & Khaeruman. (2026). Pengembangan Modul Kimia Asam-Basa Berbasis Etnosains Sasak untuk Meningkatkan Literasi Sains dan Budaya Siswa. CAHAYA: Journal of Research on Science Education, 4(1), 96-105. https://doi.org/10.70115/cahaya.v4i1.633