“MENGGALI POTENSI MAHASISWA MELALUI PENDEKATAN STEM UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHAN MASALAH DAN KREATIVITAS DALAM PEMBELAJARAN MEKANIKA”, cahaya, vol. 2, no. 2, pp. 78–89, Dec. 2024, doi: 10.70115/cahaya.v2i2.182.