Z. Aini, L. U. Ali, and N. Ernita, “Penerapan Model Pembelajaran Attentuion, Relevance, Confidence, And Satisfaction (ARCS) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA”, cahaya, vol. 3, no. 1, pp. 1–15, Jun. 2025, doi: 10.70115/cahaya.v3i1.61.