[1]
A. Latif, “Dampak Penggunaan Gedget Berlebihan Terhadap Konsentrasi dan Kedisiplinan Siswa dalam Proses Belajar Mengajar”, cahaya, vol. 4, no. 1, pp. 24–32, Apr. 2026, doi: 10.70115/cahaya.v4i1.514.