“PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF BERBANTUAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 TERNATE”. CAHAYA: Journal of Research on Science Education, vol. 2, no. 2, Dec. 2024, pp. 105-14, https://doi.org/10.70115/cahaya.v2i2.151.