(1)
Hodijah, P. N. H.; Pratama, D. L.; Aji, H. B.; Ardyansyah, A.; Agustian. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Konsentrasi Belajar Matematika  Siswa Ditinjau Dari Hasil Belajar Siswa. semesta 2025, 3 (2), 44-53. https://doi.org/10.70115/semesta.v3i2.156.