Anggraini, A. D. (2026). Model Pembelajaran Pancasila Berbasis Hybrid Learning: Studi Kualitatif Tata Kelola dan Pengalaman Belajar Nilai Mahasiswa di Era Digital. SEMESTA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pengajaran, 4(2), 284-293. https://doi.org/10.70115/semesta.v4i2.119