SAIFUDDIN, Saifuddin. Model Integratif Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Tradisi dan Inovasi dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. SEMESTA: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 164–171, 2025. DOI: 10.70115/semesta.v3i3.177. Disponível em: https://ejournal.ahs-edu.org/index.php/semesta/article/view/177. Acesso em: 17 jul. 2026.