Implementasi Model Pembelajaran Experiential Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Seni Budaya Siswa Sekolah Dasar. SEMESTA: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 210–224, 2026. DOI: 10.70115/semesta.v4i2.498. Disponível em: https://ejournal.ahs-edu.org/index.php/semesta/article/view/498. Acesso em: 14 jun. 2026.