“Rekonstruksi Model Pedagogi Pendidikan Anak Dalam Tafsir Al-Mishbah: Analisis Tematik QS. Luqman 12–19 Dan Relevansinya Di Era Kontemporer”. SEMESTA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pengajaran, vol. 4, no. 2, June 2026, pp. 225-32, https://doi.org/10.70115/semesta.v4i2.454.