Rekonstruksi Model Pedagogi Pendidikan Anak dalam Tafsir Al-Mishbah: Analisis Tematik QS. Luqman 12–19 dan Relevansinya di Era Kontemporer. semesta [Internet]. 2026 Jun. 11 [cited 2026 Jun. 14];4(2):225-32. Available from: https://ejournal.ahs-edu.org/index.php/semesta/article/view/454