2025. Peran Guru dalam Mengevaluasi Hasil Belajar Siswa melalui Nilai-Nilai Sosial dan Budaya. TAMADDUN: Jurnal Ilmu Sosial, Seni, dan Humaniora. 3, 2 (Oct. 2025), 78–84. DOI:https://doi.org/10.70115/tamaddun.v3i2.297.