Kaffahasana, F.S. (2025) “Peran Guru dalam Mengevaluasi Hasil Belajar Siswa melalui Nilai-Nilai Sosial dan Budaya”, TAMADDUN: Jurnal Ilmu Sosial, Seni, dan Humaniora, 3(2), pp. 78–84. doi:10.70115/tamaddun.v3i2.297.