1.
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN KOLABORATIF BERBANTUAN MIND MAP TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 TERNATE. cahaya [Internet]. 2024 Dec. 30 [cited 2025 Oct. 14];2(2):105-14. Available from: https://ejournal.ahs-edu.org/index.php/cahaya/article/view/151