“Peran Guru Dalam Mengevaluasi Hasil Belajar Siswa Melalui Nilai-Nilai Sosial Dan Budaya”. TAMADDUN: Jurnal Ilmu Sosial, Seni, dan Humaniora 3, no. 2 (October 19, 2025): 78–84. Accessed October 2, 2025. https://ejournal.ahs-edu.org/index.php/tamaddun/article/view/297.