slot situs toto musangwin
Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
logo
  • Home
  • Current
  • Archives
  • Register
  • Login
  • Announcements
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 4 No. 2 (2026): Juni

Vol. 4 No. 2 (2026): Juni

					View Vol. 4 No. 2 (2026): Juni
DOI: https://doi.org/10.70115/notasi.v4i2
Published: 30-06-2026

Articles

  • Analisis respon mahasiswa pendidikan matematika terhadap penggunaan aplikasi geogebra dalam pembelajaran geometri analitik bidang

    Nurhikmah Lubis, Fildzah Rizkiah Damanik, Zulfiqri Panjaitan, Dinda Ariyani, Dila Oktapia Rahmadani, Elfira Rahmadani
    58-65
    • pdf
  • Pengalaman mahasiswa pendidikan matematika Universitas Asahan mengelola fear of missing out di tengah tuntutan perkuliahan

    Elfira Rahmadani, Diana, Hanisa Romadona Nainggolan, Wilda Annisa Hasibuan, Andini
    66-72
    • pdf
  • Etnomatematika dalam tradisi Dewi Sri: Kearifan lokal Masyarakat tani Desa Gesing

    Kartika Widya Putri, Mu’jizatin Fadiana
    73-83
    • pdf
  • Desain pembelajaran berdiferensiasi pada materi peluang siswa kelas X SMA Negeri 1 Kupang Timur

    Martha Sion Alorrinda Banlo, Damianus Dao Samo, Yohanes Hariaman Nada
    84-94
    • pdf
  • Penerapan integral tentu dalam menghitung luas taman sekolah sebagai pendekatan kontekstual pada pembelajaran geografi

    Lilis Dwi Hendrawati
    95-102
    • pdf
  • Meningkatkan Kemampuan berhitung anak usia 5-6 tahun melalui permainan menyusun kerikil

    Nuzulul Pawestri, Lilik Handayani
    103-110
    • pdf

Accredited

MAIN MENU

Focus and Scope
Editorial Team
Reviewer Team
Publication Ethics
Publication Fees
Author Guidelines
Peer Reviewe Process
Screening Plagiarism
Open Acces Policy
Contact Us
Visitor Statistic

warganet88 login

kenzobet

TEMPLATE

RECOMMENDED TOOLS

Developed By

Open Journal Systems

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Visitor

Flag Counter

Web Analytics NOTASI

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.