Vol. 3 No. 1 (2025): Maret 2025

View Vol. 3 No. 1 (2025): Maret 2025
DOI: https://doi.org/10.70115/semesta.v3i1
Published: 2025-04-27

Articles

  • Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Dan Kemandirian Belajar Siswa

    Inayatul Karimah, Loviga Denny Pratama
    1 - 6
    DOI: https://doi.org/10.70115/semesta.v3i1.158

  • Pengaruh Metode Numbered Head Together (NHT) Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS

    ZUHRATUL KHAERANI, Ibnu Hizam
    7 - 20
    DOI: https://doi.org/10.70115/semesta.v3i1.117

  • Implemetasi Program Berugak Belajar Guna Meningkatkan Kemampuan Literasi Peserta Didik di SDN 3 Masbagik Utara

    M. Mashat Hadi, Rahman Maulana, Pasya Hari, Titis Mey Purnama, Paridatul Aini, Khaeratullina
    21 - 27
    DOI: https://doi.org/10.70115/semesta.v3i1.237

  • Pentingnya Pendidikan Karakter di Sekolah: Membangun Generasi Yang Beretika dan Bertanggung Jawab

    Rahmania, Aura Putri Parhiyangan, Izzatunnajiah, Yulinda Suptiani, Nazrul Azmi
    28 - 33
    DOI: https://doi.org/10.70115/semesta.v3i1.235

  • Efektivitas Asistensi Mengajar Dalam Menigkatkan Kualitas Dalam Pembelajaran Di SDN 1 Aikmel Utara

    Zulfadli Hamdi, Muhammad Mirwan Apriandi, Enki Rizaldo, Sapma Dewi Anggraini, Lilik Suriani, Baiq Risa Apriantari, Maeli Astuti
    34 - 43
    DOI: https://doi.org/10.70115/semesta.v3i1.240