Vol. 4 No. 1 (2026)

Articles

• Pengaruh Metode Pembelajaran Praktikum Perubahan Fisika dan Kimia Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa

  Melvin Aldila

  1-7

  • PDF

• Integrating Teacher Professional Ethics, Guidance Counseling, and School Management for 21st Century Education: A Systematic Review

  Mahlaini Azizah Harahap, Chardinal. DV, Eggi Martiansyah, Syarifuddin, Feralia Eka Putri

  8-23

  • PDF

• Dampak Penggunaan Gedget Berlebihan Terhadap Konsentrasi dan Kedisiplinan Siswa dalam Proses Belajar Mengajar

  Abdul Latif, Nila Lailatul Fitri, Hilmi Najamuddin, Gina Ilhami Fatin, Sefty Cahyaningtyas, Ewit Nurdayanti, Teti Hifsatun Aini, Muhammat Riyandi, M. Sastra Budiyawan

  24-32

  • PDF

• Persepsi Guru Terhadap Implementasi Teknik Penilaian Non-Tes Dalam Pembelajaran Kelas X Di MA Al Mansur Popongan

  Annisa Arianti, Aji Joko Budi Pramono

  33-48

  • PDF

• Urgensi Literasi Digital dalam Membangun Ekosistem Pendidikan Modern: Studi Literatur Review

  Rafizah, Nayla Khairani, Zalikha Syahajir Silitonga, Dina Ampera, Halimul Bahri

  49-60

  • PDF

• Pengembangan Modul Pembelajaran Interaktif Fisika Terintegrasi Etnosains Peresean pada Materi Hukum Newton

  Muhammad Khairul Yusni, Lalu Ahmad Didik Meiliyadi, Ilham

  61-75

  • PDF

• Profil Literasi Lingkungan dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMA pada Materi Green Chemistry dan Pembangunan Berkelanjutan di Kota Tidore Kepulauan

  Tamrin Taher, Susilawati Husaen, Lu'luul Fathimatuzzuhro Algus, Nurhayat Ahmad, Jawia Ali, Sistri Soleman

  76-87

  • PDF

• Pengaruh Model Project-Based Learning Terintegrasi STEM terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Pembelajaran IPA di MTs

  Moammar Qadafi

  88-95

  • PDF